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Audi\u00eancia discute Cidadania Digital e uso de jogos eletr\u00f4nicos na educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h1>\r\nA Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte discutiu, na tarde desta quinta-feira (26), um dos temas mais urgentes da atualidade: a Cidadania Digital nas Escolas. A iniciativa foi do deputado estadual Ubaldo Fernandes (PSDB), que convidou autoridades no assunto e, junto a especialistas, discutiu a necessidade de preparar as novas gera\u00e7\u00f5es para os desafios do mundo online. O foco desmistificar o uso de meios digitais e ressaltar os pontos positivos do uso de ferramentas tecnol\u00f3gicas por parte dos jovens.\r\n\r\n\u201cVivemos um tempo em que os desafios da vida online se somam aos dilemas da vida real, especialmente quando o assunto \u00e9 a forma\u00e7\u00e3o das novas gera\u00e7\u00f5es\u201d, afirmou o parlamentar em seu discurso de abertura.\r\n\r\nA audi\u00eancia p\u00fablica dialoga diretamente com a campanha institucional da Assembleia, intitulada \u201cAdolesc\u00eancia: acompanhe, compreenda e acolha\u201d, que busca orientar pais, professores e a sociedade em geral sobre como lidar com os dilemas vividos pelos jovens, principalmente no ambiente digital. Durante a abertura da audi\u00eancia, Ubaldo Fernandes alertou para dados alarmantes: segundo a SaferNet, quatro em cada dez estudantes brasileiros j\u00e1 enfrentaram algum tipo de viol\u00eancia online, como o cyberbullying. No entanto, apenas 44% das redes estaduais possuem projetos pedag\u00f3gicos estruturados sobre o uso respons\u00e1vel da internet.\r\n\r\n\u201cEssa realidade nos alerta para a urg\u00eancia de uma resposta sist\u00eamica e comprometida. Nosso papel como representantes do povo \u00e9 justamente ouvir a sociedade, reunir especialistas, provocar o debate e ajudar a construir solu\u00e7\u00f5es\", disse Ubaldo, ressaltando que n\u00e3o se pode demonizar o uso da internet pelos jovens. \u00a0\u201cSe bem aproveitada, a internet pode ser um dos maiores instrumentos de inclus\u00e3o, conhecimento e gera\u00e7\u00e3o de renda da atualidade\u201d, disse.\r\n\r\nO debate ocorre no momento em que as escolas brasileiras proibiram o uso de telefones celulares. Por isso, os representantes fizeram quest\u00e3o de ressaltar que \u00e9 preciso que o acesso a meios digitais n\u00e3o seja demonizado, mas que ocorra o esclarecimento e educa\u00e7\u00e3o para a sociedade.\r\n\r\nA presidente da Federa\u00e7\u00e3o de Esportes Eletr\u00f4nicos do RN e CEO da Liga Digicom, T\u00e1bata Diniz, destacou que a sociedade precisa combater a ociosidade digital, de forma que evitaria boa parte dos perigos que a Internet reserva \u00e0 popula\u00e7\u00e3o.\r\n\r\n\"A ociosidade digital, quando n\u00e3o direcionada, vira armadilha e o problema n\u00e3o \u00e9 estar conectado. \u00c9 n\u00e3o saber como estar conectado com responsabilidade e prop\u00f3sito. A educa\u00e7\u00e3o digital precisa estar nas escolas, casas e pol\u00edticas p\u00fablicas. Precisamos explicar desde cedo o que \u00e9 cidadania digital. O cuidado com a privacidade, respeito, uso consciente e, principalmente, como o mundo digital pode ser ferramenta de aprendizado, desenvolvimento e at\u00e9 mesmo de profiss\u00e3o\", disse T\u00e1bata Diniz.\r\n\r\nNo entendimento da participante do debate, os jogos digitais podem ser utilizados para fins educacionais de forma eficiente e a Liga Digicom teria at\u00e9 a possibilidade de oferecer servi\u00e7os para fazer com que a educa\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de jogos eletr\u00f4nicos seja aplicada nas escolas no Rio Grande do Norte. \"N\u00f3s temos um projeto anual para ser aplicado nas escolas. Educa e encanta, usando os jogos eletr\u00f4nicos. Ensina pensamentos estrat\u00e9gicos, lideran\u00e7a, trabalho em equipe, disciplina e tudo isso de forma divertida, interativa e mais pr\u00f3xima da realidade deles\", explicou. \"\u00c9 diferente de dar uma palestra em uma escola a um garoto. Ele pode achar um saco. Mas quando voc\u00ea utiliza o jogo eletr\u00f4nico, usa uma ferramenta que ele joga e desperta a vontade de interagir, aprender\", explicou.\r\n\r\nRepresentando a Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o, Josenildo Gomes de Oliveira, coordenador de Educa\u00e7\u00e3o Digital Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o Educacional da SEEC, explicou os desafios pelos quais passa o Estado na \u00e1rea. De acordo com o coordenador, os professores que foram formados e est\u00e3o nas salas de aulas ainda n\u00e3o t\u00eam a forma\u00e7\u00e3o adequada para a \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o digital. Ele entende que a proibi\u00e7\u00e3o do uso de celulares nas escolas foi um ponto positivo e necess\u00e1rio, mas defende que ocorra um aperfei\u00e7oamento dos profissionais na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o digital como forma de usar a tecnologia a favor do ensino.\r\n\r\n\"Queremos oferecer no IFRN de Pau dos Ferros uma gradua\u00e7\u00e3o em IA de forma pedag\u00f3gica. Temos a preocupa\u00e7\u00e3o em formar nossos professores para dar conta dessa demanda, que faz parte do plano nacional de educa\u00e7\u00e3o digital\", disse Josenildo Gomes, informando ainda que uma parceria da SEEC com o Instituto Metr\u00f3pole Digital (IMD) vai garantir 24 vagas de mestrado e quatro de doutorado a professores da rede estadual para o aperfei\u00e7oamento na \u00e1rea digital.\r\n\r\nNa audi\u00eancia, a defesa pelo uso de jogos digitais como forma de aprendizado foi un\u00e2nime entre os presentes para que os jovens tenham cada vez mais familiaridade e dom\u00ednio sobre a tecnologia. A cria\u00e7\u00e3o de novas profiss\u00f5es e oportunidades para a juventude a partir da tecnologia foi algo destacado, assim como dados que apontam a necessidade de mais de 800 mil profissionais de tecnologia at\u00e9 o fim 2025.\r\n\r\n\"Programas como o Bolsa Futuro Digital, do Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia e Tecnologia, est\u00e3o abrindo caminhos para que alunos da rede p\u00fablica se qualifiquem e conquistem espa\u00e7o no mercado de trabalho\", explicou Ubaldo, defendendo o protagonismo da escola nesse processo. \"N\u00e3o apenas ensinando a evitar riscos, mas preparando os jovens para explorar o melhor que o ambiente virtual tem a oferecer \u2014 com responsabilidade, \u00e9tica e senso cr\u00edtico\u201d.\r\n\r\nUbaldo tamb\u00e9m defendeu investimentos na forma\u00e7\u00e3o de professores, no envolvimento das fam\u00edlias e na melhoria da infraestrutura tecnol\u00f3gica das escolas potiguares.\r\n\r\n\u201cComo deputado estadual, sempre fa\u00e7o quest\u00e3o de trazer \u00e0 pauta temas que conectam a educa\u00e7\u00e3o ao futuro, o social ao tecnol\u00f3gico, e a juventude \u00e0s possibilidades que o nosso estado pode oferecer\u201d, concluiu.\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"","link":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/index.php\/category\/audiencias\/","name":"Audi\u00eancias P\u00fablicas","slug":"audiencias","taxonomy":"category","parent":0,"meta":[],"acf":[],"yoast_head":"\nArquivos Audi\u00eancias P\u00fablicas - Ubaldo Fernandes<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/ubaldofernandes.com\/index.php\/category\/audiencias\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Arquivos Audi\u00eancias P\u00fablicas - Ubaldo Fernandes\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Audi\u00eancia discute Cidadania Digital e uso de jogos eletr\u00f4nicos na educa\u00e7\u00e3o A Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte discutiu, na tarde desta quinta-feira (26), um dos temas mais urgentes da atualidade: a Cidadania Digital nas Escolas. 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A cria\u00e7\u00e3o de novas profiss\u00f5es e oportunidades para a juventude a partir da tecnologia foi algo destacado, assim como dados que apontam a necessidade de mais de 800 mil profissionais de tecnologia at\u00e9 o fim 2025. “Programas como o Bolsa Futuro Digital, do Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia e Tecnologia, est\u00e3o abrindo caminhos para que alunos da rede p\u00fablica se qualifiquem e conquistem espa\u00e7o no mercado de trabalho”, explicou Ubaldo, defendendo o protagonismo da escola nesse processo. “N\u00e3o apenas ensinando a evitar riscos, mas preparando os jovens para explorar o melhor que o ambiente virtual tem a oferecer \u2014 com responsabilidade, \u00e9tica e senso cr\u00edtico\u201d. 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Durante a abertura da audi\u00eancia, Ubaldo Fernandes alertou para dados alarmantes: segundo a SaferNet, quatro em cada dez estudantes brasileiros j\u00e1 enfrentaram algum tipo de viol\u00eancia online, como o cyberbullying. No entanto, apenas 44% das redes estaduais possuem projetos pedag\u00f3gicos estruturados sobre o uso respons\u00e1vel da internet. \u201cEssa realidade nos alerta para a urg\u00eancia de uma resposta sist\u00eamica e comprometida. Nosso papel como representantes do povo \u00e9 justamente ouvir a sociedade, reunir especialistas, provocar o debate e ajudar a construir solu\u00e7\u00f5es”, disse Ubaldo, ressaltando que n\u00e3o se pode demonizar o uso da internet pelos jovens. \u00a0\u201cSe bem aproveitada, a internet pode ser um dos maiores instrumentos de inclus\u00e3o, conhecimento e gera\u00e7\u00e3o de renda da atualidade\u201d, disse. O debate ocorre no momento em que as escolas brasileiras proibiram o uso de telefones celulares. Por isso, os representantes fizeram quest\u00e3o de ressaltar que \u00e9 preciso que o acesso a meios digitais n\u00e3o seja demonizado, mas que ocorra o esclarecimento e educa\u00e7\u00e3o para a sociedade. A presidente da Federa\u00e7\u00e3o de Esportes Eletr\u00f4nicos do RN e CEO da Liga Digicom, T\u00e1bata Diniz, destacou que a sociedade precisa combater a ociosidade digital, de forma que evitaria boa parte dos perigos que a Internet reserva \u00e0 popula\u00e7\u00e3o. “A ociosidade digital, quando n\u00e3o direcionada, vira armadilha e o problema n\u00e3o \u00e9 estar conectado. \u00c9 n\u00e3o saber como estar conectado com responsabilidade e prop\u00f3sito. A educa\u00e7\u00e3o digital precisa estar nas escolas, casas e pol\u00edticas p\u00fablicas. Precisamos explicar desde cedo o que \u00e9 cidadania digital. 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Temos a preocupa\u00e7\u00e3o em formar nossos professores para dar conta dessa demanda, que faz parte do plano nacional de educa\u00e7\u00e3o digital”, disse Josenildo Gomes, informando ainda que uma parceria da SEEC com o Instituto Metr\u00f3pole Digital (IMD) vai garantir 24 vagas de mestrado e quatro de doutorado a professores da rede estadual para o aperfei\u00e7oamento na \u00e1rea digital. Na audi\u00eancia, a defesa pelo uso de jogos digitais como forma de aprendizado foi un\u00e2nime entre os presentes para que os jovens tenham cada vez mais familiaridade e dom\u00ednio sobre a tecnologia. A cria\u00e7\u00e3o de novas profiss\u00f5es e oportunidades para a juventude a partir da tecnologia foi algo destacado, assim como dados que apontam a necessidade de mais de 800 mil profissionais de tecnologia at\u00e9 o fim 2025. “Programas como o Bolsa Futuro Digital, do Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia e Tecnologia, est\u00e3o abrindo caminhos para que alunos da rede p\u00fablica se qualifiquem e conquistem espa\u00e7o no mercado de trabalho”, explicou Ubaldo, defendendo o protagonismo da escola nesse processo. “N\u00e3o apenas ensinando a evitar riscos, mas preparando os jovens para explorar o melhor que o ambiente virtual tem a oferecer \u2014 com responsabilidade, \u00e9tica e senso cr\u00edtico\u201d. Ubaldo tamb\u00e9m defendeu investimentos na forma\u00e7\u00e3o de professores, no envolvimento das fam\u00edlias e na melhoria da infraestrutura tecnol\u00f3gica das escolas potiguares. \u201cComo deputado estadual, sempre fa\u00e7o quest\u00e3o de trazer \u00e0 pauta temas que conectam a educa\u00e7\u00e3o ao futuro, o social ao tecnol\u00f3gico, e a juventude \u00e0s possibilidades que o nosso estado pode oferecer\u201d, concluiu.","og_url":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/index.php\/category\/audiencias\/","og_site_name":"Ubaldo Fernandes","og_image":[{"width":2560,"height":1707,"url":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/cP5OaE03bidsVliZQ970N8Z92p6fBYBfnO4AAQof-scaled.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"CollectionPage","@id":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/index.php\/category\/audiencias\/","url":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/index.php\/category\/audiencias\/","name":"Arquivos Audi\u00eancias P\u00fablicas - Ubaldo Fernandes","isPartOf":{"@id":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/#website"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/index.php\/category\/audiencias\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/index.php\/category\/audiencias\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Audi\u00eancias P\u00fablicas"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/#website","url":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/","name":"Ubaldo Fernandes","description":"Deputado Estadual","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-BR"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/4","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories"}],"about":[{"href":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomies\/category"}],"wp:post_type":[{"href":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts?categories=4"},{"href":"https:\/\/ubaldofernandes.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/actuation?categories=4"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}